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“我们要通过具体的实践活动、真实的实验情境,让孩子们感受科学的魅力,提高科学素养。”参观学习后,深圳市教育科学研究院实验学校(光明)科学教师兰天也说。
报道称,说实话,看到这些简历,第一反应是“这哪里是幼儿园孩子,分明就是科幻片中外太空来的生物!”再想想,更是有些哭笑不得,(分数线,专业设置)、(分数线,专业设置)毕业的家长,难道真的认为学校招生的老师会相信四五岁的孩子有这些“特异功能”?